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Octobre 1990

CINQUIEME RENCONTRE DU CRIPS

PREVENTION DU SIDA EN DIRECTION DES JEUNES :
Attentes et Perspectives

 

Pour la cinquième rencontre du CRIPS*, Josette Le BERRE, sociologue (INSIGHT), présentait en avant-première aux professionnels de l'éducation et de la prévention1 les résultats de l'étude réalisée sur la perception du SIDA chez les jeunes2.

Cette étude est effectuée dans le cadre du programme de prévention SIDASTOP II, lancé en 1990 par l'Association pour la Prévention du SIDA (APS) et destiné à former des groupes de volontaires désireux de mettre en place des actions de prévention auprès des jeunes. Elle est financée par 1'ANRS et I'AFLS3.

L'APS et INSIGHT ont déjà réalisé une première étude sur ce thème en 19864, lors de la mise en place du programme SJDASTOP I pour la prévention du SIDA auprès des adolescents en milieu scolaire.
Ces données réactualisées permettent d'analyser l'évolution des représentations du SIDA chez les jeunes et d'adapter les messages et les programmes de prévention à venir.

Josette Le BERRE a d'abord exposé les connaissances, la perception et les représentations du SIDA puis les opinions et attitudes des jeunes face à la prévention.

Une enquête qualitative

L'étude a été réalisée à partir de 24 interviews en profondeur et de 4 réunions de groupe auprès de jeunes, filles et garçons, de lycées classiques parisiens ou de LEP de banlieue (soit un échantillon de 64 jeunes). Ce sont des jeunes qui évoluent dans des contextes socio-culturels très différents
- d'une part, un milieu social plutôt favorisé où les jeunes sont protégés, guidés, échangent, communiquent ;
- d'autre part, un contexte social difficile où la "débrouille" et la loi de l'expérience priment, où les jeunes sont plus confrontés aux problèmes du chômage, de la drogue, de la prostitution. Les rapports sexuels y sont plus précoces, plus fréquents et plus diversifiés que chez les lycéens.

Cependant, ces jeunes partagent des valeurs essentielles générosité, solidarité, anti-racisme, anti-ségrégation, soif de s'éclater et de se rencontrer..

L'enquête a été complétée par des interviews de parents, d'enseignants et de personnels de santé scolaire.