Destinataires
Professionnels travaillant auprès d'adolescents et de jeunes.
Présentation
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Objectifs
- Comprendre ce qui relèvre du harcèlement ou du bizutage.
- Connaître le cadre légal existant.
- Savoir comment agir, en tant que professionnel, face à un cas de harcèlement ou de cyberharcèlement.
- Obtenir des informations sur les personnes ou des documents-ressources sur ce sujet.
- Réfléchir sur les aménagements à apporter aux procédures ou aux manières de travailler pour intervenir en amont.
- Découvrir des outils de prévention afin de sensibiliser en amont au harcèlement ou au cyberharcèlement.
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Contenu
- Harcèlement, cyberharcèlement : définition des concepts et du cadre juridique.
- Les conséquences psychosomatiques du harcèlement ou du cyberharcèlement.
- La posture professionnel : écoute, bienveillance, neutralité.
- La méthodologie : recueillir les faits, les preuves, les écrits, les témoignages.
- Les suites à donner grâce au travail en équipe ou avec la direction.
- Le lien avec l'entourage du jeune selon le contexte du harcèlement ou du cyberharcèlement.
- Et si un collègue est responsable de la situation de harcèlement ou de cyberharcèlement ?
- Les personnes-ressources à l'extérieur ou les documents-ressources.
- Comment prévenir le harcèlement ou le cyberharcèlement.
- Les outils de prévention.
- Comment communiquer efficacement auprès de son public pour diffuser ces messages.
- Au sein de l'établissement, en équipe, avec la direction : comment travailler ensemble pour prévenir au mieux le harcèlement ou le cyberharcèlement.
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Intervenante
Psychologue.
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Méthodes pédagogiques
Méthodes actives alternant apports théoriques et mises en pratique.
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Notre centre de formation est habilité DPC (Développement Professionnel Continu).