Destinataires
Professionnels ayant des missions d'accompagnement, d'animation, d'aide auprès de jeunes.
-
Objectifs
- Identifier ses propres représentations (individuelles et collectives).
- Mettre en perspective les différents concepts d'agressivité et de violence.
- Comprendre les violences des enfants et des adolescents : entre violences personnelles, familiales, institutionnelles.
- Identifier des repères pour accompagner des situations conflictuelles.
-
Contenu
- Les représentations de la violence à l'enfance et à l'adolescence en articulation avec les données actuelles.
- Eclairage théorique sur les violences.
- Notions de crise, de conflit, d'agressivité et de violence : entre violence subie et agie.
- Analyse des mécanismes de défense mis en place pas les professionnels en réponse à des situations conflictuelles.
- Posture du professionnel face au conflit.
- Mises en situation.
-
Intervenante
Educatrice spécialisée.
-
Méthodes pédagogiques
Méthodes actives alternant apports théoriques, études de cas apportées par les stagiaires et mises en situation.
-
Notre centre de formation est habilité DPC (Développement professionnel continu).