• les parents incarnent chacun un rôle différent : le rôle du père et de la mère est très différencié. La mère est plus en charge des tâches domestiques, de soin, d’activités et d’échanges verbaux, du soutien scolaire. Le père est plus investi dans les jeux physiques, activités ludiques ponctuelles, et une ouverture vers le monde extérieur.
• les parents perçoivent leurs enfants différemment et adoptent des attitudes différentes en fonction de leur sexe : ils qualifient les filles de « mignonnes » et les garçons de « solides ». Ils valorisent certains comportements chez les filles (docilité, aptitudes relationnelles) et d’autres chez les garçons (combativité, compétitivité).
• il proposent  à leurs enfants des environnements différenciés selon qu’il sont fille ou garçon : vêtements et jouets sexués ; jeux favorisant la réflexion ou l’identification à des héros actifs chez les garçons (legos, Superman..) ; jeux d’imitation et de conformité à des rôles sociaux chez la fille ou identification à des héros passifs (jouer à la poupée, à la marchande, à la dinette, princesses).

• par leur cursus et orientation scolaire : à capacité et réussite égale, les filles sont plus orientées vers des filières sociales ou littéraires, les garçons vers des filières scientifiques ou plus prestigieuses.
• par le comportement des enseignants : inconsciemment, les enseigants ont des attitudes qui renforcent les inégalités de genre. D’après des études, les enseignants récompensent les performances des garçons, tandis qu’ils valorisent la conformité des filles. Ils attribuent la réussite des filles à leurs efforts et celle des garçons à leur talent. De même, ils ont des attentes stéréotypées en fonction des sexes : les filles sont considérées comme dociles, les garçons turbulents.
• par la représentation des hommes et des femmes dans les manuels scolaires : des études ont constaté une sous représentation numérique des femmes et de leur rôle, souvent présenté comme subalterne par rapport aux hommes

La prévention des grossesses non planifiées reste majoritairement une question gérée par les femmes.

« La socialisation différenciée selon le sexe contribue également à la plus grande sensibilité des femmes à leur santé et aux messages de prévention….De façon générale, se conformer à l’idéal masculin de virilité suppose, pour les hommes, de rejeter les signes de faiblesse, dont la maladie fait partie. Au contraire, le rôle de la femme en tant que gestionnaire de la santé du groupe familial peut contribuer à sa proximité avec le système de santé, de même que le suivi gynécologique. Ainsi, tout au long de leur vie, les femmes sont plus nombreuses à déclarer consulter des médecins généralistes (pour partie en raison des suivis médicaux liés à la contraception, la grossesse et la ménopause) et à recourir à la prévention. »
extrait de La santé des femmes en France, Etudes et résultats (n° 834 – mars 2013)

Par contre la prévention des IST nécessite le recours à des méthodes préventives (préservatif masculin) à négocier avec les hommes, ce qui peut parfois poser des difficultés, notamment dans le cadre de rapports hors d’une relation de couple stable :
 « Les rapports de pouvoir au sein de la relation construisent ….un rapport spécifique au risque et placent les femmes en situation de plus grande vulnérabilité préventive surtout lorsqu’elles s’écartent d’une sexualité monogame »
extrait de « De la contraception à la prévention : les enjeux de la négociation aux différentes étapes des trajectoires affectives et sexuelles  » / in Enquête sur la sexualité en France : pratiques, genre et santé , Paris : La découverte, 2008

« Les femmes présentent des risques accrus d’infection par le VIH au cours d’un rapport sexuel en raison de facteurs biologiques et de leur vulnérabilité socio-économique entraînant des difficultés tant dans l’accès à l’information et à la prévention, que dans la négociation de la prévention avec leurs partenaires. »

« Les femmes sont également plus nombreuses que les hommes à déclarer avoir contracté une infection sexuellement transmissible (IST). L’augmentation des IST témoigne d’un relâchement des comportements sexuels de prévention pour les femmes comme pour les hommes. Les cas de nouveaux diagnostics concernent principalement les femmes âgées de 25 à 29 ans. À tous les âges, les femmes sont plus touchées par l’incidence cumulée des IST . Les femmes qui ont contracté une IST ne ressentent pas forcément de symptômes, ce qui augmente le risque de transmission, notamment du VIH. »

• extrait de Santé des femmes in Chiffres clés édition 2014 : vers l’égalité réelle entre les femmes et les hommes