• Distinguer les notions de santé mentale et de troubles psychiques.
• Analyser l’impact des représentations individuelles sur l’accompagnement des jeunes.
• Identifier les facteurs de risques et facteurs protecteurs en santé mentale.
• Adapter sa démarche d’accompagnement face à un jeune présentant des troubles psychiques.
• Mobiliser des outils et des lieux-ressources.

• Définitions de la santé mentale et des troubles psychiques.
• Les répercussions des troubles de santé mentale sur les situations de vie quotidienne, d’apprentissage..
• Les déterminants de la santé mentale.
• Les enjeux du numérique et de l’intelligence artificielle dans le bien-être et la santé mentale des jeunes :
  • influence des réseaux sociaux, des algorithmes et des environnements numériques sur l’estime de soi, les comparaisons sociales et l’image de soi,
  • exposition à des contenus anxiogènes, violents ou trompeurs (désinformation, contenus générés par IA),
  • place croissante des outils numériques et des IA conversationnelles dans la recherche d’aide, d’informations ou de soutien.
• Accompagner un jeune représentant des troubles psychiques :
  • observer,
  • entrer en relation,
  • le positionnement à adopter,
  • le travail en équipe.
• Les outils et les lieux-ressources.

Professionnels travaillant auprès de jeunes.